Выберите ваш стиль

Ширина сайта


Цвет темы

#F44336 #E91E63 #9C27B0 #3F51B5 #2196F3 #009688
#4CAF50 #8BC34A #FF9800 #FF5722 #795548 #607D8B

Фон (для фикс. ширины)


Фон шапки сайта


Фон футера

Сбросить
Здравствуйте, вы находитесь на демо версии решения «SIMAI:Сайт музыкальной школы»
Цветовая схема:
C C C C
Шрифт
Arial Times New Roman
Размер шрифта
A A A
Кернинг
1 2 3
Изображения:
  • 450015, г.Уфа, ул. Карла Маркса, д. 37
  • +7 (347) 246-85-00, +7 (347) 246-85-00
  • mail@simai.ru

Сведения об организации

Средства обучения и воспитания

Средство обучения – разнообразнейшие материалы и «орудие» учебного процесса, благодаря использованию которых более успешно и за рационально сокращенное время достигаются поставленные цели обучения.
Главное дидактическое назначение средств обучения – ускорить процесс усвоения учебного материала, т.е. приблизить учебный процесс к наиболее эффективным характеристикам. Выбор средств обучения определяется: задачами урока или занятия; содержанием учебного материала; применяемыми методами обучения; предпочтениями учителя.

По составу объектов средства обучения разделяются на материальные и идеальные.
К материальным средствам относятся учебники, учебные пособия, дидактический материал, тестовый материал, средство наглядности, ТСО (технические средства обучения), лабораторное оборудование.
В качестве идеальных средств выступают общепринятые системы знаковых языков (речь), письмо (письменная речь), системы условных обозначений различных наук, средства наглядности, учебные компьютерные программы, методы и формы организации учебной деятельности и системы требований к обучению.
Обучение становится эффективным в том случае, если материальные и идеальные средства обучения взаимосвязаны и дополняют друг друга.
Основным звеном в системе образования является содержание. Именно оно является тем ядром,  над которым строятся методы и формы организации учебной деятельности и весь процесс обучения, воспитания и развития ребенка. Содержание образования определяет способ усвоения знаний, который требует взаимосвязи средств обучения.

Количество инструментов, находящихся на балансе школы (согласно перечню)

Рояль

40

Пианино

24

Цифровое пианино

2

Спинет

1

Скрипка

10

Виолончель

8

Контрабас

1

Флейта

18

Кларнет

35

Валторна

16

Труба

41

Саксофон

11

Туба

7

Тромбон

9

ударная установка

5

тарелки

3

ксилофон

6

барабан

2

литавры

2

вибрафон

1

баян

18

аккордеон

29

домра

17

балалайка

13

гитара

6

гусли

2

гармоника

17

синтезатор

12

альт

2

баритон

2

тенор

1

электрогитара

3

набор шумовых

музыкальных инструментов

1

комплект детских

музыкальных инструментов

1